Onko tulevaisuuden opettaja jälleen laaja-alainen kasvattaja, jonka oppilaille rakentuu terve itsetunto, kertyy myönteisiä oppimiskokemuksia ja uskoa huomiseen? Mitä tuohon tavoitteeseen pääsy vaatii opettajankoulutukselta, kodilta, kouluyhteisöltä ja päättäjiltä? Miten tehdä koulusta henkisen kasvun paikka?

Mm. näitä kysymyksiä pohtii dosentti, kasvatustieteiden tohtori Eira Korpinen kirjassaan "Opettajuutta etsimässä".